RESUMEN

Bloque 1 Reconocimiento del ser social Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 1.1 Concepto del ser social y del ser individual; 1.2 Características de la acción social y la individual; 1.3 El ser social y el proceso de socialización; Mis habilidades socioemocionales; 1.4 La influencia del entorno social en la construcción del ser social; Instrumentos de evaluación. Bloque 2 Procesos de construcción del conocimiento en ciencias sociales Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 2.1 Tipos de conocimiento; Conocimiento intuitivo; Mis habilidades socioemocionales; Conocimiento empírico; Conocimiento filosófico; Conocimiento científico; 2.2 Acontecimientos históricos e ideologías; 2.3 Clasificación de las ciencias y su objeto de estudio; 2.4 Concepciones ideológicas; Revolución científica; Ilustración; Evolucionismo unilineal; Instrumentos de evaluación. Bloque 3 Interpretaciones científicas en la construcción de la realidad social Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 3.1 Interpretaciones científicas; Positivismo; Materialismo histórico; Estructural funcionalismo; Teoría comprensiva; Mis habilidades socioemocionales; Teoría crítica; Instrumentos de evaluación. Bloque 4 Conceptos básicos para el estudio de fenómenos sociales Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 4.1 Categorías sociales; Sociedad; Clase social; Grupo social; Procesos sociales y prácticas sociales; 4.2 Fenómenos sociales; Transvaloración; Derechos humanos; Discriminación; Mis habilidades socioemocionales; Migración; Instrumentos de Evaluación. Bloque 5 Interacción del individuo con las instituciones del Estado mexicano Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 5.1 Instituciones del Estado mexicano; Ámbito político; Ámbito económico; Mis habilidades socioemocionales; Ámbito cultural; Ámbito educativo; Ámbito de salud; Instrumentos de evaluación.