RESUMEN

GARABATOS , en esta edición, contiene una serie deactividades creadas para que el alumno de preescolar logre su ubicación gráfica y domine la coordinación visomotora a partir del nuevo enfoque por competencias. Las actividades -cuyo grado de dificultad aumenta progresivamente- consisten en ubicar diferentes trazos (líneas horizontales, verticales, circulares e inclinadas, hechas en todas direcciones) en espacios limitados; una vez efectuados dichos movimientos, se procede a la visualización y ubicación en hojas cuadriculadas, de ejercicios en distintas posiciones: arriba, en medio, abajo, derecha e izquierda. Al término de estas dos etapas, el niño estará preparado para realizar trazos musculares que le facilitarán el aprendizaje de la lectoescritura y habrá desarrollado, de una manera en que no lo hacia con anterioridad, una serie de habilidades y nuevos conocimientos que le ayudarán a tener una percepción más concreta del mundo que le rodea, así como un mejor desenvolvimiento en sus futuros quehaceres profesionales en la escuela y en la vida.